Didaktika cizích jazyků 2030+: inspirace pro současnou výuku
- a Ústav cizích jazyků, Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci
Výuka cizích jazyků se v posledních letech proměňuje nejen v souvislosti s novými didaktickými přístupy, ale také vlivem technologií, které jsou běžnou součástí života žáků. Mobilní telefony, sociální sítě a digitální obsah již nelze vnímat jako něco, co stojí mimo školu. Učitelé proto řeší, jak tyto prostředky zapojit do vyučování tak, aby měly skutečný vzdělávací význam. Publikace Tomáše Botlíka Nuce Didaktika cizích jazyků 2030+ propojuje současné trendy, digitální aplikace a praktické aktivity.
Zveřejněno: 13. listopad 2026 Zobrazit citaci
Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.